农村初中班主任工作方法浅探

• 作者: 农明春
• 来源期刊: 读写算（教育教学研究）
• 关键词: 尊重 关爱 严爱相济 相信 评价 家访
• 年，卷（期）: 2015,（15）
• 所属期刊栏目: 教育管理研究
• 页码范围: 90-90
• 页数: 1页
• 字数: 2346字
• 语种: 中文

摘要

农村初中由于地理条件的限制，资源的短缺，学生家长文化素质不高，且多外出打工，对孩子疏于管理，使得孩子在校问题严重。农村初中班主任工作任重而道远。要想做好班主任工作，应分析好学生现状，对症下药。一是要尊重关爱学生，使学生感受到老师及社会的爱。其次，要允许学生犯错误，学生犯了错误，教师要帮助学生分析问题，找到问题所在，改正错误。在平时的教学中，对学生应严爱相济，严是爱，松是害。在严格要求的同时，给予学生必要的爱。教师在平时的教育教学中应大胆相信学生，能客观公正的评价学生。另外勤做家访，即时和家长沟通，了解学生在家的表现，把学生在校的表现反馈给家长，使得家长学校共同管理。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	农明春		1	0	0.0	0.0