高职院校图书馆评估工作探析

• 作者: 郑刘圣
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 社会科学
• 关键词: 图书馆 高职院校 人才培养工作评估
• 年，卷（期）: 2015,（19）
• 所属期刊栏目: 文艺传媒
• 页码范围: 158-161
• 页数: 4页
• 分类号: G258.6
• 字数: 4600字
• 语种: 中文

摘要

在高职院校人才培养工作水平评估中，图书馆被列为重要的办学条件指标，特别是纸质图书的数量成为评估的关键指标。因此，高职院校在迎接评估时往往会加大对图书馆的投入，这对图书馆建设是很好的契机。但是，这种突击性投入和建设也给图书馆带来一些负面影响。高职院校图书馆应抓住评估契机，发挥积极作用，规避消极影响，努力推进图书馆建设。