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科教文汇

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下旬刊,栏目有科教论坛、师德师资、教育教学、语文教学研究、数学教学研究、英语教学研究、政史教学研究教学研究、理化生教学研究、体音美教学研究、教研教改、政法财经、文化研究、理工科研、理论前沿等。
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旬刊
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  • 作者: 张军生 李一凡
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2015年31期
    页码:  5-6
    摘要: 本文阐释了社会主义核心价值观的内涵及培育大学生社会主义核心价值观的意义,并结合当代大学生的社会主义核心价值观的教育现状,力求针对高校教育大学生社会主义核心价值观问题进行对应的措施,包括:优化...
  • 作者: 宋星
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2015年31期
    页码:  7-8
    摘要: 当代大学生社会主义核心价值观的培育,除了基本的课堂理论灌输外,还需要在生活实践中不断去摸索和体悟.辅导员在当代大学生社会主义核心价值观"生活化"的过程中起着重要作用.辅导员可以从主题教育、学...
  • 作者: 陈婧雅
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2015年31期
    页码:  24-25
    摘要: 本文论述了《道尔顿教育计划》中进步图表的基本概念以及其在培养学生自主学习能力的应用.进步图表有助于学生合理规划和调整学习进度,能够运用恰当的学习方法提高学习效率,随时监控和评价自己的学习活动...
  • 作者: 董鹏玉 许宁
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2015年31期
    页码:  26-27
    摘要: 教学方法是一种艺术,是课堂教学的重要组成部分,直接影响到教学质量和效果.案例教学法就是通过举例方式讲解理论知识,通过案例分析加强学生对理论知识的认识和理解,并达到熟练运用的目的.在当前高等教...
  • 作者: 刘艳萍 王文己 王海强 黄森 龚宁
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2015年31期
    页码:  40-41
    摘要: 本文通过"无机及分析化学"多年教学改革实践,研究探讨了大学基础课培养学生创新能力的模式,认为大学基础课教学改革重点在于学习习惯的培养,有目的培养学生独立精神和思考质疑的学习习惯,并建立了相应...
  • 作者: 刘凤霞 徐晓云 潘思轶 王可兴 王鲁峰 胡昊
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2015年31期
    页码:  50-51
    摘要: 食品专业涉及多学科,且高度交叉、高度融合,需要具有创新性和实践性的复合型人才.在高校开设创新性实验课,为食品科学专业培养可靠人才提供了有效途径.本文以"核桃蛋白饮料开发"创新性实验课为依托,...
  • 作者: 汪磊 石嵘
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2015年31期
    页码:  63-64
    摘要: 通过探讨交通工程专业课程设置的前提——培养目标和毕业要求,制定设置课程体系,分析课程设置的地区和行业背景,为朝阳产业的地区人才及跨地区人才的培养贡献方法和思路.
  • 作者: 徐勋倩 汤天培 项宏亮
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2015年31期
    页码:  65-66
    摘要: 本文以南通大学为例,针对地方高校交通运输专业提出专业新生研讨课的教学目标,并以教学目标为导向,试图构建地方高校交通运输专业新生研讨课的教学模式.
  • 作者: 刘文良
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2015年31期
    页码:  70-71
    摘要: 水彩是一门极为重要的专业基础课,环境艺术专业的水彩教学将物像的基本形态和所处的空间环境通过水彩画来表现出来,使得学生能够从所作的水彩画中对色彩的各种规律进行全面的掌握,加强对色彩的认识,培养...
  • 作者: 傅勇 张胜群 王建新 陈忠 陈鹏
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2015年31期
    页码:  74-75
    摘要: 高校民族预科教育基地安全是事关社会的稳定、事关千百万家庭的幸福、事关民族教育发展的一件大事,保障学生的安全,是学校教育工作的首要职责.在各行各业都重视安全问题的今天,反恐防恐教育也必将引起各...
  • 作者: 何明
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2015年31期
    页码:  91-92,100
    摘要: 在《2014年中国大学生就业报告》中,艺术设计位于本科就业红牌专业名单.作为高职高专层次的艺术设计学科虽未置身于警戒线的危险气息中,但仍面临着唇亡齿寒、如履薄冰的严峻考验.现实社会环境促使高...
  • 作者: 郭然
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2015年31期
    页码:  95-96
    摘要: MOOC是近年来国际开放教育领域中出现的一种新兴在线学习模式,它为学习者提供了一种全新的知识获取渠道.研究、借鉴MOOC模式的优势,改进开放教育中的微课程设计,推进开放大学建设已是势在必行.
  • 作者: 张诺贝
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2015年31期
    页码:  103-104
    摘要: 小学生书写错别字的现象十分普遍,提高小学生书写汉字的正确率的任务势在必行.在小学生错别字研究中,首先要界定错别字的定义;其次在广泛收集小学生错别字的基础上将错误类型总结归类;再次要总结出小学...
  • 作者: 孟佳凤
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2015年31期
    页码:  112-113
    摘要: 小组活动是一种基本形式的教学活动,它系统利用教学动态因素之间的合作互动来促进学习,以团体成绩为评价标准,共同达到教学目标.有效的课堂小组活动能提高学生的学习效率,培养其合作精神和创新精神.本...
  • 作者: 杨松 王文奎 陆先亮
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2015年31期
    页码:  114-115
    摘要: 高校大学生党员发展质量保障体系的构建是高校党建工作的重要组成部分,高校大学生党员发展质量关系到我们党和国家的未来与发展,我们要高度重视高校学生党员发展中存在的问题,认真分析产生此类问题的原因...
  • 作者: 陈春丽
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2015年31期
    页码:  116-117
    摘要: 社会主义核心价值观引领高校校园文化建设是我国社会文化建设的必然要求,是我国高校校园文化建设的现实需求.本文对高校文化建设中核心价值观引领的必然性进行着手分析,在此基础上探析现今建设校园文化的...
  • 作者: 江涛
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2015年31期
    页码:  120-121
    摘要: 高等教育中,考试是审验教学效果与人才培养质量的重要方式,对高校教学工作以及人才培养计划都具有较大的制约与影响.高校考试管理工作是高校教务管理的一项重要内容,本文结合我国高校课程考试的实情,就...
  • 作者: 吕艳芝 樊搏
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2015年31期
    页码:  122-123
    摘要: 本文分析了建立数据中心的原因,而且进一步给出了我校一卡通数据中心的示意图;总结和分析了贫困生认定的现状,指出了贫困生特点和对待同学评议和贫困资助的不同态度,以及现行认定方式存在的问题;介绍了...
  • 作者: 刘玲
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2015年31期
    页码:  129-130
    摘要: 本文采用择业效能感简式量表、大学生就业压力问卷和成就动机量表(AMS),对415名硕士研究生进行调查,探讨硕士研究生就业压力、成就动机和择业效能感之间的关系.结果表明硕士研究生的就业压力和成...
  • 作者: 顾向阳
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2015年31期
    页码:  137-138,153
    摘要: 美国华裔女作家谭恩美的成名作《喜福会》中贯穿了作者对麻将、阴阳五行、生肖风水等众多中国传统文化元素的描述和独到理解,表现了华裔后代对母辈文化复杂而深厚的感情.作者将中国文化的魅力融入到华裔"...
  • 作者: 袁玲玲
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2015年31期
    页码:  149-150
    摘要: 本文从大学英语课堂的焦虑现象出发,分析焦虑现象产生的原因,提出英语课堂应对焦虑现象的策略,以消除影响学生语言学习的消极情绪,达到最佳的学习效果.
  • 作者: 皮英
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2015年31期
    页码:  151-153
    摘要: 本文探讨通过课堂内外的实践课对传统的基础英语教学进行改革.有计划地开展选题恰当的基础英语实践课教学,可鼓励学生参与大量语言交际活动,培养深层学习动机和自主学习能力,改善基础英语课的教学,帮助...
  • 作者: 宝媛媛 柳志明
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2015年31期
    页码:  154-155
    摘要: 分课堂英语教学模式是一种新兴的教学理念,既体现教学模式的发展规律,又具备课堂教学的可操作性.本文阐述分课堂英语教学模式内的听书读写译五个方面的教学理念,又指出分课堂英语教学模式产生的意义,即...
  • 作者: 文静
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2015年31期
    页码:  158-159
    摘要: 在经济全球化的影响下,英美文学课受到极大的冲击,而英美文学课对于培养学生的深层次跨文化交际能力发挥了重要作用.将微课这一新生的教学方式与英美文学课相结合有重要的现实意义和实用价值,本文结合当...
  • 作者: 王丽
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2015年31期
    页码:  167-168
    摘要: 随着认知语言学的发展,二语习得的认知规律广受关注.原型范畴理论从认知角度探究语言内部各要素之间以及语言与客观世界之间的联系,为英语词汇习得提供了新的思路——加强基本层次范畴词汇的学习;多义词...
  • 作者: 梅婷 邓妍
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2015年31期
    页码:  174-175
    摘要: 我国大学英语改革近年有了很大进步,然而以教师为中心的"填鸭式"课堂教学模式却依然大行其道,翻转课堂的新型教学模式能有效解决该问题.本文基于大学英语读写课程的主要问题,以独立学院《大学英语新视...
  • 作者: 张智铷 张阳 朱洁 杨洁 穆文蕾
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2015年31期
    页码:  176-179
    摘要: 中式英语广泛存在于英语专业本科生的写作中,这种不地道的表达影响了写作质量.本文从语篇、句式、词汇、修辞等方面对英语专业本科生写作中的中式英语进行分析,立足大学生生活实践,探讨相应措施能有效避...
  • 作者: 韦一
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2015年31期
    页码:  180-181,192
    摘要: 日本住友生命保险公司于2014年12月18日公布了该年度的创作四字熟语.此项赛事至今已是第25届,创作四字熟语以其言简意赅、短小精悍的风格,精辟、准确地反映了世间百态,通过对当年创作四字熟语...
  • 作者: 姜威
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2015年31期
    页码:  190-192
    摘要: 本文通过对我国移动通讯技术的概述和对图书馆移动服务发展的历史、发展现状和服务内容等进行考察研究,力图掌握其发展态势、存在的缺陷与影响因素,提出图书馆开展移动服务的一些策略,并对图书馆移动服务...
  • 作者:
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2015年31期
    页码:  封4
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