作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
我国正在全面的进行教育教学机制的相关的改革,在改革的过程中,高中历史的地位在高中已有的教学体系中所占比重越来越大。对于现代的高中生而言,有效的教育教学方法是有重要意义的。传统的高中历史教学在传统的教育模式中的局限性日益加重。针对现有情况,历史老师经过不断的探索,发现了历史故事教学法。本文针对历史故事在高中历史教学中的运用研究进行阐述。
推荐文章
历史故事在高中历史教学中的运用研究
历史故事
高中历史
现状
历史故事和高中历史教学的融合
历史故事
高中历史教学
融合
浅析历史故事在高中历史教学中的实践应用
历史故事
高中历史
实践教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 历史故事在高中历史教学中的运用研究
来源期刊 小品文选刊:下 学科 教育
关键词 历史故事 高中历史教学 历史故事教学
年,卷(期) xpwxkx_2015,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 163-163
页数 1页 分类号 G623.41
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 詹锡宁 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2015(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
历史故事
高中历史教学
历史故事教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小品文选刊:下
月刊
1672-5832
14-1318/I
大同市惠民西城市直机关办公大楼
出版文献量(篇)
12424
总下载数(次)
145
论文1v1指导