在阅读中培养学生良好的性格

• 作者: 张燕 李慧敏 芦丹
• 来源期刊: 学园
• 学科: 教育
• 关键词: 阅读 性格 影响 对策
• 年，卷（期）: 2015,（17）
• 所属期刊栏目: 个案研讨
• 页码范围: 31-32
• 页数: 2页
• 分类号: G424
• 字数: 2592字
• 语种: 中文

摘要

本文通过分析阅读对中小学生性格的影响，提出在阅读中培养学生良好性格的措施，希望以此能为家长以及学校更好地指导中小学生阅读提供参考，同时促进中小学生良好性格的形成和发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李慧敏		3	0	0.0	0.0
2	芦丹		2	0	0.0	0.0
3	张燕		2	0	0.0	0.0