浅谈初任高中班主任的班级管理艺术

• 作者: 林梦遥
• 来源期刊: 学园
• 学科: 教育
• 关键词: 班主任 角色塑造 班级管理 艺术
• 年，卷（期）: 2015,（26）
• 所属期刊栏目: 工作研究
• 页码范围: 151-152
• 页数: 2页
• 分类号: G637
• 字数: 2920字
• 语种: 中文

摘要

《礼记·学记》有云:玉不琢,不成器;人不学,不知道.是故,古之王者,建国君民,教学为先.教学为国之根本,而作为一个学校的灵魂人物是老师,作为一个班级的领航人是班主任.高中学生由于身心的迅速发展,学生的独立心理、批判心理、逆反心理增强,他们处在情感上不成熟向成熟的过渡期.本文从管理艺术的角度谈初任高中班主任如何成为学生心目中合格的班主任,真正从学生的内心去思考高中学生的精神需求、成长需求和物质需求,从而更好地管理班级.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林梦遥		1	2	1.0	1.0