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摘要:
有效的语文课堂教学强调的是有效果、有效率、有效益.那么,如何建立有效性的语文课堂教学模式,本文从构建和谐师生关系、教师的人格魅力、教师的技艺、应用多媒体四个方面加以阐述,以期促进语文课堂教学的发展.
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文献信息
篇名 高中语文课堂有效性教学初探
来源期刊 学园 学科 教育
关键词 有效性 教学 师生关系 人格魅力 教师技艺 多媒体
年,卷(期) 2015,(26) 所属期刊栏目 文理教研
研究方向 页码范围 109-110
页数 2页 分类号 G632
字数 3461字 语种 中文
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1 邢月梅 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
有效性
教学
师生关系
人格魅力
教师技艺
多媒体
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学园
旬刊
1674-4810
53-1203/C
大16开
云南省昆明市
64-53
2008
chi
出版文献量(篇)
26183
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37
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