中学英语教学中文化导入策略的研究

• 作者: 张任然
• 来源期刊: 佳木斯职业学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 中学英语教学 语言 文化教学 文化导入 方法策略
• 年，卷（期）: 2015,（10）
• 所属期刊栏目: 语言艺术与体育研究
• 页码范围: 299-300
• 页数: 2页
• 分类号: G633
• 字数: 2454字
• 语种: 中文

摘要

语言是文化的载体，每一种语言都承载一定的文化。在传统的中学英语教学中，着重强调语音、词汇以及语法等基础知识的学习，淡化了文化教学对语言教学的积极作用。随着《新英语课程标准》的颁布，在新课程标准先进理念的指导下和素质教育不断的深入开展，大家都认识到文化导入在英语教学中的重要地位，尤其是中学教师。探索文化导入技巧、方法策略，提高教学质量，成为当今中学英语教学中亟待解决的问题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张任然		2	5	2.0	2.0