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摘要:
该文以澳大利亚堪培拉大学和河北体育学院为例,从办学特色、学生管理、学制、授课形式以及考核方式几个方面对澳大利亚和中国高等教育进行了对比研究。从整体来看,澳大利亚高等教育更注重培养学生自立、自律、责任感、创新能力、团队协作以及实践应用能力,对中国的高等教育改革有很大的启示作用。
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文献信息
篇名 中澳高等教育对比研究
来源期刊 海外英语(上) 学科 教育
关键词 高等教育 中国 澳大利亚
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目 中外文学文化研究
研究方向 页码范围 133-134
页数 2页 分类号 G424
字数 3943字 语种 中文
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1 韩俊芳 15 4 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高等教育
中国
澳大利亚
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期刊影响力
海外英语(上)
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