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手绘热潮下高校手绘课教学的反思
手绘热潮下高校手绘课教学的反思
作者:
祝程远
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高校
设计市场
手绘教学
反思
摘要:
在全国各地手绘培训班火热的招生场面背后,一场关于手绘学习的争论就此展开,总结下来无非是两个阵营:其一,手绘万能论,学好手绘等于掌握了一切.其二,手绘无能论,手绘再好也不能当饭吃.作者根据多年教学和从业经验,以及自学手绘的过程,对手绘学习热潮下要不要学手绘,怎么学提出几点自己的浅见.
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文献信息
篇名
手绘热潮下高校手绘课教学的反思
来源期刊
学园
学科
教育
关键词
高校
设计市场
手绘教学
反思
年,卷(期)
2015,(26)
所属期刊栏目
学科建设
研究方向
页码范围
51-53
页数
3页
分类号
G642
字数
3942字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
祝程远
南京艺术学院设计学院
7
1
1.0
1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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研究来源
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期刊影响力
学园
主办单位:
云南出版传媒(集团)有限责任公司
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-4810
CN:
53-1203/C
开本:
大16开
出版地:
云南省昆明市
邮发代号:
64-53
创刊时间:
2008
语种:
chi
出版文献量(篇)
26183
总下载数(次)
37
总被引数(次)
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