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摘要:
随着教育改革的日益增强,对于新课改实践者的老师来说,如何在新课标理念下进行教改,如何打造高效课堂成了必须思索的问题。事实上高效课堂中的“高效’,是一个相对动态的判断,它也是教师们永恒的追求。本文着重从创设情境,气氛和谐;改变角色,变师为友;学生做主人,培养自学能力和互相帮助,共同进步四个方面阐述如何打造数学高效课堂,营造轻松的教与学的氛围。
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文献信息
篇名 浅谈如何打造高中数学高效课堂
来源期刊 东方教育 学科
关键词 打造 高中数学 高效课堂
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 139-139
页数 1页 分类号
字数 2412字 语种 中文
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东方教育
月刊
2079-3111
32-0034
南京市栖霞区和燕路257-1号
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