试析多媒体技术在小学语文古诗教学中的运用

• 作者: 成慧
• 来源期刊: 学周刊：中旬
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 古诗教学 多媒体技术
• 年，卷（期）: 2015,（10）
• 页码范围: 24-24
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

古诗文是语文课本中比较特殊的一类内容,也是语文教学的重点和难点。虽然古诗文只有短短的几句,却蕴含着深刻的思想,营造了优美的意境和广阔的想象空间,这些都给小学生学习和理解古诗带来了困难,也增加了小学语文教学的难度。运用多媒体技术辅助小学古诗教学,能够使古诗中的形、色、声、情等直观地展现出来,能快速激发学生的学习兴趣,使他们进入到古诗的意境中,进而提高学习效率。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	成慧	江苏省张家港市晨阳学校小学部	3	5	1.0	2.0