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摘要:
视频教学作为一种新的教育技术和教育手段,丰富了传统的教学方法,已经成为教学改革的重要组成部分。在《兽医生物制品学》的课程教学过程中,引入视频教学丰富课堂的教学内容,调节课堂的听课气氛,充分调动学生的课堂注意力和听课积极性,促进学生对《兽医生物制品学》相关的专业知识的掌握,深化学生对相关知识的理解。但是,视频教学作为一种教学方法也存在一定的不足和弊端。本文分析了课程教学中多媒体视频教学法的优点和所存在的问题,并指出视频教学所存在的不足和改进之处。
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文献信息
篇名 视频教学在《兽医生物制品学》课程教学中的利弊
来源期刊 中国畜牧兽医文摘 学科
关键词 视频教学 兽医生物制品学 教学方法 教学效果
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 207-208
页数 2页 分类号
字数 2835字 语种 中文
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视频教学
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研究起点
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期刊影响力
中国畜牧兽医文摘
月刊
1672-0857
11-4919/S
16开
北京市
80-282
1985
chi
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