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摘要:
小学是学生整个学习生涯中的重要组成部分,而体育学科作为小学课程的基础学科,其不仅可以锻炼学生的体质,还可以有效培养学生的实践能力,促进小学生身心的健康成长。其次,小学体育作为学生终身体育的基础环节,是学生学好中学体育、大学体育的纽带与桥梁,小学体育在基础教育中占据中重要位置。随心新课程改革的不断深化,体育学科教育也发生了巨大的变化,即给小学体育教学水平的提高带来的机遇,同时也给广大小学体育教育工作者带来了挑战,所以,不断探讨与研究如何做好小学体育教学工作,对于教学水平的提高、学生的健康成长意义重大。
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文献信息
篇名 浅谈如何做好小学体育教学工作
来源期刊 科技经济市场 学科
关键词 如何 做好 小学 体育 教学 工作
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目 教育科学
研究方向 页码范围 233-233
页数 1页 分类号
字数 1728字 语种 中文
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期刊影响力
科技经济市场
月刊
1009-3788
36-1122/N
大16开
江西省南昌市
1985
chi
出版文献量(篇)
19970
总下载数(次)
79
总被引数(次)
37697
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