高中生物学生审题能力的培养策略

• 作者: 赵晶晶
• 来源期刊: 学园
• 学科: 教育
• 关键词: 新课标 审题能力 生物教学 自主性学习
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 所属期刊栏目: 中小学教育研究 -- 『教师教育与教法研究』
• 页码范围: 151-152
• 页数: 2页
• 分类号: G632
• 字数: 1211字
• 语种: 中文

摘要

随着新课程改革的深入，高中生物教学对学生的分析能力、理解能力的考查比例有较大的提高，要求学生须有较强的审题能力，能从题干中找到一切有用的信息，灵活地把课本上的知识有机地结合起来，以达到快速解题的目的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵晶晶		2	0	0.0	0.0