浅谈活动课在初中物理教学中的重要作用

• 作者: 肖建巍
• 来源期刊: 关爱明天
• 关键词: 初中物理群体效应 探索精神 创新意识
• 年，卷（期）: 2015,（4）
• 所属期刊栏目: 综合论坛
• 页码范围: 336-337
• 页数: 2页
• 字数: 4648字
• 语种: 中文

摘要

通过创设初中物理教学情境组织学生上好活动课,能够激发学生的学习兴趣,培养学生的探索精神和创新意识,锻炼学生的动手操作能力,为学生个性特长的发展提供一个广阔的空间,从而大大推进初中物理教育教学改革.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	肖建巍		2	0	0.0	0.0