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如何使化学教学课堂更有实效
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摘要：
随着教学改革的深入进行，给中学化学教学提出了更高的要求和挑战。教学效率低下，很难实现既定的教学目标。因此，本文针对中学化学教学的有效性展开论述。
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研究主题发展历程
节点文献
中学化学课堂
教学
有效性
研究起点
研究来源
研究分支
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期刊影响力
青年时代
主办单位：
共青团贵州省委
出版周期：
旬刊
ISSN：
1002-6835
CN：
52-1032/GO
开本：
出版地：
贵州省贵阳市青年路167号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
34892
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