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摘要:
幼儿园进行诚信教育具有重要意义。故事教学教育价值的全面性有利于幼儿诚信认知、情感、意志行为的全面发展;教学方式的叙事性有利于发挥幼儿的主观能动性;教学内容的生活性有利于关注幼儿的经验,因此故事教学是幼儿园诚信教育的重要途径。基于故事教学的幼儿园诚信教育要注意题材的选择要适合幼儿、途径上可以通过在园各领域的活动,教学方式上可以采用故事叙述、游戏、绘画等。
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文献信息
篇名 故事教学:幼儿园诚信教育的重要途径
来源期刊 佳木斯职业学院学报 学科 教育
关键词 诚信教育 故事教学 幼儿园
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目 教育教法探讨与实践
研究方向 页码范围 161-163
页数 3页 分类号 G611
字数 4703字 语种 中文
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1 胡旭红 丽水学院教师教育学院 7 21 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
诚信教育
故事教学
幼儿园
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期刊影响力
佳木斯职业学院学报
月刊
2095-9052
23-1590/G4
16开
黑龙江省佳木斯市
14-215
1984
chi
出版文献量(篇)
32579
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