高中地理教学中地理知识点的生活化教学分析

• 作者: 刘桂香
• 来源期刊: 赤子
• 关键词: 高中地理 知识点 生活化教学 教学质量 剖析
• 年，卷（期）: 2015,（10）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 330-330,331
• 页数: 2页
• 字数: 3825字
• 语种: 中文

摘要

随着我国经济水平的稳定提升，教育问题是全国人民所十分重视的问题，教学质量的好坏，直接影响着学生的未来发展以及对国家所输送的人才量等。因此，在新时期的时代背景下，教育工作者将不断改善教学理念及完善教学的方法，旨在于更好的为学生所接受，保证教学质量水平。在高中地理的教学过程中，将地理知识点进行生活化的教学方式受到广泛好评，本文着重对于这一理念进行剖析，为高中地理教学发展提供参考性意见。