论高中物理教学应凸现学生独立思考能力的培养

• 作者: 文英
• 来源期刊: 速读（中旬）
• 关键词: 物理教学 高中 独立思考能力
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 所属期刊栏目: 教研争鸣
• 页码范围: 217
• 页数: 1页
• 字数: 1945字
• 语种: 中文

摘要

高中物理是一门具有科学性的学科,在教学的过程中,不仅可以培养学生学生思维能力,而且还可以使学生学会独立思考,同时还能利用物理知识帮助学生解决生活中的简单问题.本文主要通过分析高中物理教学中存在的弊端,阐释了如何培养学生的独立思考能力,希望通过笔者的研究,可以为教师培养学生独立思考能力提供一定的借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	文英		2	0	0.0	0.0