自动检测技术与装置课程项目教学探索

• 作者: 常文慧 白彦霞
• 来源期刊: 学园
• 学科: 教育
• 关键词: 项目教学 应用型 “课堂翻转” 检测技术
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 所属期刊栏目: 高等教育研究 -- 『专业教学与探讨』
• 页码范围: 97-97
• 页数: 1页
• 分类号: G642.0
• 字数: 1595字
• 语种: 中文

摘要

检测技术与装置课程较强的综合性和实践性成为学生在学习中面临的较大难题。针对此问题，本文根据应用型高校自动化专业学生的特点，结合PDSIPE的理念，将职场情景式项目教学引入课堂中，实现该课程在实践性、创新性方面的提高及教学效果的明显改进。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	常文慧	燕京理工学院信息科学与技术学院	7	0	0.0	0.0
2	白彦霞	燕京理工学院信息科学与技术学院	10	9	2.0	2.0