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摘要:
目的 探讨音视频健康教育在冠脉介入术患者中的应用效果.方法 选择2015年4-9月心内科需行冠脉介入诊治的患者134例,将患者随机等分为对照组与试验组.对照组采用传统健康教育模式,试验组在传统健康教育模式基础上,系统制作成冠脉介入术健康教育的视频,如冠脉介入术的定义、冠脉介入术简单操作方法、介入室间介绍、术中的配合、术后活动指导、术后注意事项、出院指导等并配上音频.比较两组患者对治疗依从性、满意度、对手术后注意事项知晓率.结果 实验组患者对介入术治疗依从性、健康教育满意度均高于对照组(P<0.05).结论 音视频健康教育方式在冠脉介入术中的应用提高了健康教育的效果及治疗的依从性.
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文献信息
篇名 音视频健康教育在冠脉介入术患者中的应用
来源期刊 中国保健营养 学科 医学
关键词 音视频 健康教育 冠脉介入术
年,卷(期) 2015,(15) 所属期刊栏目 健康教育
研究方向 页码范围 327
页数 1页 分类号 R473.5
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭敏 10 11 3.0 3.0
2 温桂霞 6 4 1.0 2.0
3 黄丽 7 9 2.0 3.0
4 潘倩 1 0 0.0 0.0
传播情况
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