新课改背景下初中生物教学的思考

• 作者: 邓妙然
• 来源期刊: 亚太教育
• 学科: 教育
• 关键词: 新课改 初中生物教学 师生互动
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 所属期刊栏目: 中学教学
• 页码范围: 61-61
• 页数: 1页
• 分类号: G633.91
• 字数: 1961字
• 语种: 中文

摘要

素质教育理念的提出，要求初中教学必须进行相应的改革，以适应时代的发展。在新课改指导下，初中生物教材进行了全面更新，传统的教学模式已无法满足社会的需求。教学不再是教师单方面的教授知识，而是要通过师生互动，突出学生的主体地位。新课改背景下，教师要不断更新教学观念，创新教学方法，加强师生之间的互动，以提高初中生物教学效率。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邓妙然		1	4	1.0	1.0