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摘要:
随着声乐艺术的高度发展以及教学理论的科学化,随着对声乐学科研究不断的加深与扩大。20世纪后期,我国萌发了一门新的学科—“声乐心理学”其中,我认为性格对我们声乐学习的影响加以重视,本文也是主要从性格特征对声乐学习及演唱的影响方面进行探讨与研究。
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作用
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儿童
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演唱教学
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声乐演唱
声乐作品
依存关系
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 性格对声乐学习及演唱的影响
来源期刊 青年时代 学科
关键词 性格 声乐学习 艺术表现 演唱气质
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 93-94
页数 2页 分类号
字数 3240字 语种 中文
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1 王明月 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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性格
声乐学习
艺术表现
演唱气质
研究起点
研究来源
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期刊影响力
青年时代
旬刊
1002-6835
52-1032/GO
贵州省贵阳市青年路167号
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