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摘要:
新媒体通过图文、音频、视频等符号,视、听、触等多种感觉通道,向大学生们提供着海量的信息,使大学生以更为便捷的阅读方式,感受更为愉悦的阅读体验。读图、阅听这些新的阅读方式日益渗透到大学生的阅读活动中,影响着他们的阅读。但新的阅读方式不仅为大学生阅读带来积极因素,同时也有负面的影响。规范新媒体的内容传播,净化传播信息,从源头上杜绝精神污染,并且科学地利用新媒体技术手段,传播社会主义价值观以及积极向上的时代精神和文化,引导大学生的阅读活动,进而提高大学生阅读能力和品位。
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文献信息
篇名 新媒体环境下大学生阅读现状及研究
来源期刊 佳木斯职业学院学报 学科 教育
关键词 新媒体 大学生 阅读
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目 哲学文史研究
研究方向 页码范围 58-59
页数 2页 分类号 G640
字数 4252字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 丁明秀 吉林工程技术师范学院文化传媒学院 6 16 2.0 3.0
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期刊影响力
佳木斯职业学院学报
月刊
2095-9052
23-1590/G4
16开
黑龙江省佳木斯市
14-215
1984
chi
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32579
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