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摘要:
优良品德素养的熏陶和润泽,能够内化为个人价值选择和价值判断的准则,不断丰富我们的精神世界,完善我们的人格和道德品质,成为个人成长成才的重要推进力量.目前在中学政治课教学中,仍有不少教师讲空道理,交待知识要点,复习时学生背要点,考试时力争一字不差地答要点.学生通过政治课学习得到的只是一些教条.学校是培养人才的地方,当然教师是一个核心引导者,对学生的思想品德言行举止等起着非常重要的示范作用. 对学生实施思想道德修养的教育是教育大纲的要求,也是对学生人生观、价值观、世界观等各方面的准确定位.
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文献信息
篇名 如何在教学中提高学生的品德素养
来源期刊 文理导航·教育研究与实践 学科
关键词 初中政治 品德素养 思想脉搏 思想道德
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 教育随笔
研究方向 页码范围 211-212
页数 2页 分类号
字数 3600字 语种 中文
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