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摘要:
本文以中国传统文化的基本精神为切入点,包括天人合一、厚德载物、和而不同,以进行思想政治教育为支撑点,以加强高职生文化价值观教育为落脚点,紧扣中国传统文化的时代性,把握教育的规律性,寻求中国传统文化基本精神的当代价值。根本目的是促进高职生的成长发展,使高职生成为合格的社会主义事业的建设者和接班人。
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文献信息
篇名 中国传统文化基本精神与高职生文化价值观教育*
来源期刊 学园 学科 教育
关键词 中国传统文化基本精神 高职生 文化价值观
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 科研课题
研究方向 页码范围 34-34,35
页数 2页 分类号 G641
字数 3077字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 潘莉莉 18 8 2.0 2.0
2 刘雅坤 9 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
中国传统文化基本精神
高职生
文化价值观
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学园
旬刊
1674-4810
53-1203/C
大16开
云南省昆明市
64-53
2008
chi
出版文献量(篇)
26183
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37
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