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原文服务方: 新课程       
摘要:
通过传统文化精神和典籍的陶冶传承民族文化,提高学生道理情操和文化素养.在小学生价值观培育下,重视传统文化熏染,让学生获得更多的生命体验;同时通过传统文化培育小学生核心价值观,也是民族文化传承的有效途径.
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优秀传统文化:培育社会主义核心价值观的立足点
传统文化
社会主义核心价值观
立足点
发掘传统文化的当代价值,探寻核心价值观的文化支撑
社会主义核心价值观
传统文化
文化支撑
中华传统文化教育是提升中学生核心价值观的基石
中华传统文化
教育资源
思想教育
论高校优秀传统文化在培育和践行社会主义核心价值观中的作用
高校优秀传统文化
社会主义核心价值观
途径
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 论传统文化与小学生核心价值观的培育
来源期刊 新课程 学科
关键词 传统文化 小学生 核心价值观
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目 德育天地1
研究方向 页码范围 222
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王晓娟 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
传统文化
小学生
核心价值观
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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