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摘要:
中学英语是学生英语学习的起步和加强阶段,对学生的整个英语学习生涯都有重要的影响。传统的中学英语教学,注重对学生英语基础的巩固加强,英语的学习和教授都是为了学生的考试。生命化教学则把中学英语的学习纳入到了学生的整个成长过程和生命发展中去,这就使中学英语的学习不仅仅是一个考试内容,更是一个完善学生生命发展过程,促进学生生命价值提升的重要手段。
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文献信息
篇名 中学英语课堂中生命化教学的应用解析
来源期刊 中文信息 学科 教育
关键词 中学英语 课堂 生命化教学 解析
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目 教育信息
研究方向 页码范围 218-218,219
页数 2页 分类号 G63
字数 2441字 语种 中文
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1 杨敏裕 1 0 0.0 0.0
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节点文献
中学英语
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生命化教学
解析
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期刊影响力
中文信息
月刊
1003-9082
51-1269/TP
16开
四川省成都市
62-56
1984
chi
出版文献量(篇)
28107
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