初中语文阅读教学的有效性策略探析

• 作者: 赵秋梅
• 来源期刊: 赤子
• 关键词: 初中语文 阅读教学 有效策略
• 年，卷（期）: 2015,（10）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 258-258
• 页数: 1页
• 字数: 2357字
• 语种: 中文

摘要

语文是初中生必修的一门重要基础学科之一，有利于培养和提高初中生的人文素养以及思想道德，为学生后期学习奠定良好基础，因此语文在初中教育中扮演着极其重要的角色。一直以来，阅读都是初中语文教学的重难点，而阅读题型在语文试卷中占的比重比较大。就目前语文考试试卷的失分情况分析，初中生在阅读题中的失分比较严重，如何有效提高初中语文阅读教学的有效性是初中语文教师思考的重点。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵秋梅		2	14	1.0	2.0