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摘要:
在化学实验的教育活动中,作为活动组织者、主导者的教师除了力求做好实验中知识与技能,过程与方法,情感态度与价值观的教学之外,还要引领学生去体验化学实验中的美妙情趣.本文论述了化学实验教育中美育的重要意义,并阐述在教学实践自己的一些尝试和感悟.
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实验教学
兴趣
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文献信息
篇名 用化学实验的科学美滋养学生的心灵——谈化学实验中的美育
来源期刊 文理导航·教育研究与实践 学科
关键词 化学实验 科学之美 美育
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 教育随笔
研究方向 页码范围 195
页数 1页 分类号
字数 2512字 语种 中文
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研究主题发展历程
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化学实验
科学之美
美育
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文理导航·教育研究与实践
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