浅谈高中数学教学中的德育渗透

• 作者: 李荻
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 高中数学 德育 渗透
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 所属期刊栏目: 理科辅导
• 页码范围: 172-173
• 页数: 2页
• 字数: 3226字
• 语种: 中文

摘要

在数学教学中,关注学生的道德生活和人格的养成,课堂不仅是学科知识传递的殿堂,更使人性养成的圣殿,课堂教学潜藏着丰富的道德素,"教学永远具有教育性"这是教育教学活动的一条基本规律.在数学教学中渗透德育,不仅可以起到育人的作用,而且还可以激发学生学习数学的兴趣,也就提高了教学质量.因此,德育教育不仅渗透在语文、思想品德等课堂中,更需要像和风细雨一样渗透在数学课堂教学中.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李荻		3	4	2.0	2.0