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文献信息
篇名 The Construction of the Identity of Chinese Canadian Women--Analyzing the Characterization of May-Ying in the Concubine’s Children
来源期刊 时代教育 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目 创 新 实 践
研究方向 页码范围 171-171,179
页数 2页 分类号 G64
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-8181.2015.01.129
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 丁慧 集宁师范学院外语系 7 14 3.0 3.0
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代教育
半月刊
1672-8181
51-1677/G4
16开
四川省成都市
2004
chi
出版文献量(篇)
42845
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84
总被引数(次)
40809
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