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摘要:
在小学教学之中,教师最为重要的教学任务就是竭力培养学生的创新思维以及在课堂学习当中的操作能力,特别是在新课改的背景之下,广大社会群体开始越来越关注音乐教学对学生的作用。音乐教学是一门可以使人的审美意识提高的学科,它可以引领着人们去感悟、欣赏生活,因此开展小学音乐教学活动是十分有必要的,起着启蒙的作用,激发学生的自主学习能力。因此,本文主要就如何在小学音乐课堂中实施创新教育进行研究,谈谈创新教育的有效措施。
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如何在小学音乐课堂中渗入创新教育
小学
音乐教学
创新教育
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课堂教学
实施
创新教育
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小学音乐
创新教学模式
激活课堂
小学音乐教学中实施创新教育的意义及举措
小学音乐
创新教育
意义
相关举措
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 如何在小学音乐课堂中实施创新教育
来源期刊 音乐时空 学科
关键词 小学音乐 课堂 创新教育
年,卷(期) 2015,(13) 所属期刊栏目 音乐教育教学
研究方向 页码范围 183-183
页数 1页 分类号
字数 1705字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李鸣乐 1 6 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学音乐
课堂
创新教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术评鉴
半月刊
1008-3359
52-1165/J
大16开
贵州省贵阳市
2016
chi
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18170
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