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原文服务方: 新课程       
摘要:
学校音乐教育新体系是围绕音乐课程标准展开的,由理论到实践的一套新的教学方法.教师在运用音乐教育新体系进行小学音乐课堂教学时要明白其实质,结合学生特点与自身实践经验,将其运用到实际教学过程中,使其发挥积极作用.现以音乐教育新体系在农村小学音乐课堂中的应用为例进行分析.
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文献信息
篇名 关于音乐教育新体系在农村小学音乐课堂中的有效实施研究
来源期刊 新课程 学科
关键词 音乐教育新体系 小学音乐课堂教学 实施策略
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目 教学研究1
研究方向 页码范围 13
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
音乐教育新体系
小学音乐课堂教学
实施策略
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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