互动式教学在音乐课堂中的开展

• 作者: 宋骁崖
• 来源期刊: 基础教育研究
• 关键词: 小学音乐 互动式教学 高效性
• 年，卷（期）: 2018,（18）
• 所属期刊栏目: 学科探索
• 页码范围: 63,65
• 页数: 2页
• 分类号: G633.951
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-3275.2018.18.034

摘要

小学音乐课堂中要注重互动式教学的开展,要让学生在音乐教学中积极地互动交融.可以通过游戏互动、联欢互动、竞赛互动以及表演互动等一系列互动教学活动,帮助学生感知更为快乐的音乐课堂氛围.互动的教学更能调动学生课堂学习的主动性,能让他们热情地参与课堂学习,达到音乐教学的高效性,是小学音乐课堂较为科学的教学模式.