奥尔夫音乐教育体系在课堂教学中的运用

• 作者: 贺文芳
• 来源期刊: 胜利油田师范专科学校学报
• 学科: 教育
• 关键词: 音乐教育 课堂教学 奥尔夫音乐教育体系
• 年，卷（期）: 2002,（1）
• 所属期刊栏目: 教法研究
• 页码范围: 77-78
• 页数: 2页
• 分类号: G63
• 字数: 2342字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-5935.2002.01.029

摘要

音乐教育是对学生实施美的教育.奥尔夫音乐教育体系强调音乐教育是运动、语言和音乐的一体化.儿童在其中不是被动的听众,而是音乐创作的积极参与者.为此在音乐课堂教学中可充分使用嗓音技能、积极利用形体语言,将简单乐器引入课堂来丰富教学内容,达到审美教育的目的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	贺文芳		1	5	1.0	1.0