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摘要:
基础会计是中等职业学校财会类、经济管理类专业必修的一门专业基础课,它具有理论性强和操作性强的特点. 教学效果的好坏,直接影响到学生对后面专业课的学习及将来从事本专业的实际工作能力. 但目前在教学上仍然采用传统的理论讲授为主,教学现状不尽人意,存在许多问题. 通过分析有针对性地提出教学改革措施,以提高教学效果.
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文献信息
篇名 中职《基础会计》教学现状分析与教学改革探讨
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 中职学校 基础会计 教学现状 分析 改革措施
年,卷(期) 2015,(29) 所属期刊栏目 案例教学
研究方向 页码范围 346
页数 1页 分类号
字数 3492字 语种 中文
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