例谈基于中尺度区域的地理复习策略

• 作者: 丁长城
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 中尺度区域 空间思维 空间能力 区域特征 区域探究
• 年，卷（期）: wldh_2015,（25）
• 页码范围: 73-73
• 页数: 1页
• 分类号: G633.55

摘要

地理空间能力是学生地理素养的重要表现,发挥中尺度区域在地理复习中的作用,既能体现对区域地图读图能力的关注,也可体现知识的迁移应用,有助于学生综合能力的提升。通过对中尺度区域的探究,从＂假想＂到＂真实＂,从抽象到具体再到抽象,能够帮助学生提高空间思维和空间能力,帮助学生认识区域特征和区域差异形成的原因,更深刻理解自然地理和人文地理的内涵。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	丁长城		2	0	0.0	0.0