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摘要:
该文旨在分析非英语专业实施大学EAP教学理论依据、内涵、课程设置及教学现状中存在的问题,在此基础上,结合笔者的EAP教学实践,提出了解决问题的思考和建议.
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文献信息
篇名 非英语专业大学EAP教学现状及策略
来源期刊 海外英语(上) 学科 教育
关键词 非英语专业 大学EAP教学 现状 策略
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目 二语习得与课程教学论
研究方向 页码范围 22-23
页数 2页 分类号 G424
字数 3391字 语种 中文
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