高校双语教学现状及对策研究--以《国际市场营销》课程为例进行分析

• 作者: 王宪
• 来源期刊: 品牌
• 学科: 教育
• 关键词: 双语教学 国际市场营销 现状 对策
• 年，卷（期）: 2015,（2）
• 所属期刊栏目: 教育管理
• 页码范围: 193-194
• 页数: 2页
• 分类号: G421
• 字数: 3981字
• 语种: 中文

摘要

针对目前高校商科学生英语水平、双语教学兴趣参差不齐的现状，双语教学应重视新教学方法的采用，将提高学生学习兴趣作为重点，增强学生双语学习的兴趣与信心，转变学生的畏难情绪。本研究以培养商科学生英语学习的兴趣为出发点，让商科学生在大一公共英语学习的基础上，渗透商科专业英语的系列培训，从而让学生尽早对一些商科基本术语、常见商科英语有一定的认识，进而减少正式双语专业课学习中的基本语言所惑，增强学生对双语专业课学习的信心，降低对中文的依赖，达到双语教学的目的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王宪		5	16	2.0	4.0