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摘要:
中学美术课堂教学中,学生动手练习是非常有必要的,但是实际的美术课堂教学却显得很沉默,形式比较单一.如何调动中学生学习美术的积极性,能不能在中学美术课堂教学中增加学生动手的机会,设计适应中学生心理特点的课堂组织形式,是摆在我们每一位中学美术教师面前的重要课题.
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文献信息
篇名 浅谈中学美术课堂教学中的练习设计
来源期刊 关爱明天 学科
关键词 中学美术课堂教学 练习设计有效性
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目 创新课堂
研究方向 页码范围 137
页数 1页 分类号
字数 2312字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
中学美术课堂教学
练习设计有效性
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关爱明天
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