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摘要:
在实际问题的研究中,通过物流理论与实践的不断深入,针对物流系统建模与仿真的研究所提出的问题渐渐走向复杂化,一些无法预知的因素、不确定因素、众多比较模糊的因素,他们之间的因果关系相当复杂,仅仅借助于应用数学方法已经很难描述、很难解答、甚至有时根本无法解决,以至于系统建模与仿真的研究不得不借助于计算机仿真的来实现。本文旨在讨论在物流教学中系统建模与仿真的应用。
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文献信息
篇名 系统建模与仿真在物流教学中的应用
来源期刊 品牌 学科 教育
关键词 物流教学 计算机仿真 应用 系统建模
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 224-224
页数 1页 分类号 G461
字数 2161字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高兴 9 6 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
物流教学
计算机仿真
应用
系统建模
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
品牌研究
旬刊
2096-1847
14-1384/F
大16开
山西省太原市
1988
chi
出版文献量(篇)
12418
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