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摘要:
美术新课标理念指导下的初中美术课堂可谓百花齐放.要上好美术课,采用合适的教学方法是关键,而把握好教材和教学策略才是教师成功开展优质教学的保障.依据新课程改革的精神和初中学生美术素养的实际,文章对初中美术教材与优质课的形成进行分析.
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新课程背景下初中美术教师的角色转变
新课程背景
初中美术
教师角色
角色转变
对美术优质课的几点思考
小学美术
优质课
生动活泼
练习
评价
新课程背景下初中美术教学的有效性研究
新课程背景
初中美术
有效性
新课程改革下初中美术的教学研究
新课程改革
初中美术
学习兴趣
生活化
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 新课程下的初中美术教材与优质课的形成分析
来源期刊 美术教育研究 学科
关键词 美术课 教学 优质课
年,卷(期) 2015,(24) 所属期刊栏目 教学心得
研究方向 页码范围 118
页数 1页 分类号
字数 2051字 语种 中文
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1 唐修园 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
美术课
教学
优质课
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
美术教育研究
半月刊
1674-9286
34-1313/J
16开
安徽省合肥市
26-227
2010
chi
出版文献量(篇)
30006
总下载数(次)
134
总被引数(次)
32804
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