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摘要:
目的:调查大一新生在课堂上使用移动终端的使用情况。方法问卷调查和数据统计。结果94.4%的新生会在课堂使用移动终端,并以手机为主。近80%的新生是因为教师讲课乏味或者听不懂,选择使用移动终端查询相关知识或者浏览社交网站、新闻和小说等。结论教师应改进教学方法,积极引导培养新生良好的移动终端使用习惯。新生应积极调整自己的心态,适应新环境,制定适合自己的学习方法,从而降低对移动终端的依赖。
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文献信息
篇名 大一新生课堂使用移动终端的情况调查
来源期刊 医学信息 学科
关键词 大一新生 移动终端 聚类分析
年,卷(期) 2015,(39) 所属期刊栏目 医学信息学 -- 医学信息学技术与教育
研究方向 页码范围 15-16
页数 2页 分类号
字数 2470字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 许轶靓 首都医科大学基础医学院医学遗传与发育生物学系 1 0 0.0 0.0
2 叶海虹 首都医科大学基础医学院医学遗传与发育生物学系 7 28 3.0 5.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
大一新生
移动终端
聚类分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
医学信息
半月刊
1006-1959
61-1278/R
大16开
西安曲江新区雁翔路3001号旺座曲江G座10705号
52-98
1987
chi
出版文献量(篇)
137691
总下载数(次)
86
总被引数(次)
139882
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