新课程下高中历史差异性教学策略的实施

• 作者: 陈明洁
• 来源期刊: 学园
• 学科: 教育
• 关键词: 高中历史 差异性教学 策略
• 年，卷（期）: 2015,（35）
• 所属期刊栏目: 文理教研
• 页码范围: 79-80
• 页数: 2页
• 分类号: G632
• 字数: 2918字
• 语种: 中文

摘要

高中历史是高中课程的重要学科之一,在实施教学活动时,必须充分认识到学生的差异,做到因材施教,进行差异性教学.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈明洁		3	0	0.0	0.0