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摘要:
课堂教学不仅是知识传递的过程,也是师生情感交融、人际交往、思想共鸣的过程,创设一种师生心理相融,民主交往的课堂气氛是促进学生自主创新,提高课堂教学效率的重要方式。
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文献信息
篇名 创建和谐课堂推进初中生物有效教学
来源期刊 散文百家(下) 学科
关键词 初中生物 教学方法 和谐课堂 有效教学
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 226-226
页数 1页 分类号
字数 1787字 语种 中文
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1 梁凤霞 2 0 0.0 0.0
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和谐课堂
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期刊影响力
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