多媒体技术在中职音乐教学中的作用及优化策略

• 作者: 汤茵
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 多媒体技术 中职音乐教学 作用 误区 优化策略
• 年，卷（期）: 2015,（18）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 100-101
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 3360字
• 语种: 中文

摘要

随着以计算机技术和网络技术为代表的先进教学技术的不断发展和创新，越来越多的中职音乐教师开始将多媒体技术应用于中职音乐课堂教学实践中。与传统的中职音乐教学模式相比较而言，其更加生动、形象和立体，从而深受广大中职师生的欢迎。本文将通过介绍多媒体技术，分析其在中职音乐教育中的作用以及应用误区，并在此基础上提出中职音乐多媒体教学的优化策略。