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摘要:
高等学校图书馆的主要职能是教育职能和情报职能。在数字时代,这些职能并未改变,而是通过先进的信息技术手段得到了充实和强化。本文以“进图书馆”活动为契机,分析目前民办院校图书馆教育职能的现状,从而探索出一条更有利于民办院校图书馆教育职能建设的新路径。
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文献信息
篇名 民办院校图书馆教育职能探索--以广州工商学院为例
来源期刊 科学时代 学科
关键词 教育职能 进图书馆
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目 高等教育管理?Higher Education
研究方向 页码范围 195-195,196
页数 2页 分类号
字数 6040字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 龚鹏飞 20 12 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
教育职能
进图书馆
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学时代
半月刊
1005-250X
46-1039/G3
16开
北京市
24-165
1993
chi
出版文献量(篇)
29981
总下载数(次)
66
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7910
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