作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
新课改提倡自主、合作、探究式教学,重在培养学生科学探究的能力.一道好的探究性试题,不仅可以考查学生掌握基础知识的程度,还可以考查学生运用基础知识的思维过程.综观近几年的化学会考试卷,探究性试题占相当大的比重,而且形式多样、不拘一格,有效地区分了学生间的科学素养和能力差异.
推荐文章
初中化学课程中解科学探究试题的一般方法
科学探究试题
解题方法
化学
初中物理探究性试题浅析
初中物理
探究性试题
特点
应用
2019年新课标Ⅰ卷解析几何试题(第19题)的创新解法
视角
设而不求
轨迹思想
方程思想
初中化学课程中解科学探究试题的一般方法
科学探究试题
解题方法
化学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 化学探究型试题新解
来源期刊 时代教育 学科 教育
关键词 化学 试题 探究性
年,卷(期) 2015,(14) 所属期刊栏目 中学教育研究
研究方向 页码范围 206
页数 1页 分类号 G633.8
字数 2144字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-8181.2015.14.173
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
化学
试题
探究性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代教育
半月刊
1672-8181
51-1677/G4
16开
四川省成都市
2004
chi
出版文献量(篇)
42845
总下载数(次)
84
总被引数(次)
40809
论文1v1指导